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门生事情部
  

优化情况 强化办理 深化研讨

2002-2003学年度第一学期门生事情部事情总结


    本学期,在校党委和校长室的详细引导下,门生事情部会同各部分、各年级,上下共同,连合协作,以邓小平实际"三个代表"紧张头脑和"十六大"精力,以《中学德育纲要》和《中门生一样平常举动范例》为根据,一构造门生学习《门生手册》和贯彻落实《门生手册》的要求为抓手,以庆贺建校80周年为挈机,以造就门生的创新精力和理论本领为重点,对峙"以人为本,促进门生的自主生长"的办学理念,积极贯彻校长室把"增强门生办理"作为我校

    本学期三大使命之一的要求,变更统统经济要素,开发多种渠道,片面推进本质教诲,强化德育办理,优化德育情况,深化德育研讨,从而为完成把我校建成中华名校的高大目的优化了情况,加强了动力,提供了包管,上面就本学期展开的重要事情作扼要总结。
    一、以优化德育办理为底子,抓勤学生育成教诲。
    1、构建网络,构成协力,增强德育步队设置装备摆设,为抓好养成教诲提供构造保证。
    (1)对峙和美满每周一次的联名办公制度。为了增强对德育事情的同一向导,整合各方面的德育上风,本学期继承对峙并不停美满由分担校长支持、由门生事情部全体成员、各年级分担德育事情的副主任和一名守卫科科长到场的德育联名办公制度。本学期举行了15次团结办公集会。经过团结办公,各人在一同总结事情、交换履历、研讨方案、落实使命,同一了了解和要求,明白了责任和目的,把门生办理事情落实到了实处,为了强化德育办理和门生的养成教诲提供了无力的构造包管。
    (2)增强对班主任事情的引导与稽核,班主任是门生事情要求的贯彻落实者,是展开德育事情的主膂力量。为了确保德育事情和班级办理的有用展开,我们经过举行全校及分年级的班主任集会、构造学习德育办理实际、交换事情履历,印发展开事情的质料、查抄、反应完成事情的环境等步伐,增强了对班主任事情的引导力度,推进了各班级德育办理事情的展开,一大批德育办理先辈班级锋芒毕露,在全校德育办理事情中成为斥候与榜样。在本学期七次"自我教诲先辈班级活动红旗"评选中,五次获旗的班级有高一6、8、29班,高二6、33班、高三8、19、25班;六次获旗的班级有:高一3、20班,高二2班,高三24班、32班;七次获旗的班级有高一28班、高二1班。
    2、强化范例,整改风纪,详细落实《门生手册》的要求,伟抓勤学生的养成教诲指明偏向。
    (1)有方案的构造学习《门生手册》。客岁8月份,学校构造职员编了我校历史第一本全校性《门生手册》。开学初,文明印发了《关于学习〈门生手册〉的几点意见》,明白了学习的要求和重点,抽查了各班级构造学习的结果,并构造全校门生展开"学《手册》,强本质,争孝敬》系列运动,使门生的对本身的举动范例有了越发深入的了解,使门生的举动越发切合范例,促进了门生头脑本质的进步。
    (2)增强通例事情的查抄宇转达。联合门生办理中的详细现实,狠抓具有    全局性,典范性的详细题目。增强了对门生在校园内骑自行车、走边吃(喝)、抛乱丢、男生留长发、言语不文明等违纪征象的查抄和转达;年级部亲昵共同,狠抓门生迟到与测验违纪征象;守卫科协同作战,查抄并转达了门生吸烟、上彀环境,举行了宁静事情播送集会;后勤办事部一同举措,查抄了课堂、宿舍的用电办法和消防办法,举行了消防宁静知识讲座。本学期、门生事情部为校长室起了关于门生办理方面的决议,印发了26期查抄转达,内容触及门生办理的方方面面,对范例门生举动,进步门生本质起到了宏大的推进作用。
    (3)加大了对严峻违纪门生的处置惩罚力度。偷窃、打斗等严峻违纪变乱的产生,不但侵害了受益门生的亲身长处和身心康健,并且玷污了门生的荣誉和抽象。在校长室的引导下,在别的部分和年级的共同下,处置惩罚了偷窃、打斗、粉碎公物等严峻违纪变乱七起,先后有16人遭到告诫、严峻告诫、记功、留校检察差别级另外奖励,此中有6人被其入学。对严峻违纪变乱加大处置惩罚力度,对优化校园次序及门生的学习生存情况起到宏大的推进作用。

    二、以深化德育研讨为抓手,高兴促进门生自主生长。
    1、增强德育课题研讨,为促进门生自主生长提供实际引导。
    (1)积极展开两个省级课题的研讨:《高中门生自我教诲的形式研讨》和《高中门生生理自我调适的途径和目的研讨》是威彩娱乐讲授学会:"十五"立项课题。自1999年11月开题以来,文明对课题的研讨事情非常器重。客岁9月初,班主任每人发以一本《主体性德育的研讨与理论》一书作为引导用书,班主任在课题组的引导下,联合现实事情,深化展开实行研讨,本学期每人都写了一篇"自我教"为主题的德育论文。
    (2)展开生理康健教诲,建立了事情小组,在育华楼六楼设立了精致征询领导室,在各讲授楼悬挂了"宁教师信箱",为展开生理康健教诲提供了保证,经过复书、德律风、面谈、讲课等情势全方位展开生理征询事情,为门生自我调适生理,自我稳固感情提供了有针对性的引导。
    (3)编印《自我教诲通讯》:为了共同德育课题的研讨,门生事情部在课题组的引导下,本学期编写了作为课题研讨的刊物《自我教诲通讯》,共出9期,印发到各班级和各班主任,内容触及构造设置装备摆设、文明设置装备摆设、参赛结果、典范事例、履历总结、研讨结果,对进步门生的自我教诲本领孕育发生了积极的导向作用。
    (4)评选"自我教诲先辈班级",为了把自我教诲与团体主义教诲有利的联合在一同,从本学期开端,每两周评选一次"自我教诲先辈班级活动红旗",而且把评选结果归入每月"文明班级评选,对班级片面展开自我教诲起到了宏大的推定作用。
    2、积极展开自我教诲运动,为促进门生自主生长搭建舞台。
    (1)引导门生举行门生代表大会。举行一年一度的门生代表大会,是我校门生民主生存中央的紧张内容,学代会以订定方案、构造推举、,集会摆设、构造闭会等各个关键都是由门生本身构造。省沭中2002年级门生代表大会于9月22日举行,360多条代表推举出39届门生会,成为我校门生自主办理体系的焦点。
    (2)引导门生竞选第一届"门生校长助理"。经过自荐、报名、笔试、口试、稽核、公示等关键孕育发生了9名"门生校长助理",对积极引导门生到场学校办理作出了难得的实验与探究。
    (3)引导门生到场通例办理:引导门生会干部、班级干部及全体门生到场卫生、规律、三操等通例事情的查抄,引发了门生的自动性和创新精力。
    (4)引导门生到场文体比赛:校独唱队的组建及两次县大独唱的构造,高一门生三项小型体育角逐(拔河、跳绳和踢毽),"我爱沭中"演讲角逐及到场县除夕短跑,高二门生"我爱沭中"歌颂角逐等文体运动,都是接纳志愿报名自动到场、本身构造的方法来构造,把到场运动酿成门生本身生长的必要。在线教诲局构造的全县城区中学怀念"一二九"歌颂角逐和县委宣传构造的"庆嘉会、颂剧变"全县文艺大汇演中,由我校100论理学生到场的沭中独唱团辨别得到全县第一名和第二名的优秀结果。
    (5)引导门生到场80校庆运动:200论理学生演员、200名校庆记者、500名校庆意愿者都是接纳自我保举、志愿报名的方法孕育发生的,由于有了门生的自动到场,对校庆各项运动的顺遂举行起到了紧张的保证作用。

    三、以优化德育情况为目的,尽力推进校园文明设置装备摆设。
    1、以80校庆为挈机,增强对校园文明的设置装备摆设论证与计划。
    (1)迷信论证
    2002年11月16日,我校举行了建校80周年庆典运动。在校长室和校庆办公室的摆设下,门生事情部负担了省沭中建校80周年校园文明设置装备摆设的使命,起首是组建事情小组,提出了开端方案,然后是赴武进初级中学常熟市第一中学观察学习,对我校的校园文明设置装备摆设提出了五条基来源根基则,一是从我校园结构为实际动身,二是表现我校深沉的文明秘闻和历史内在,三是鉴戒名校的乐成履历,四是具有省沭中本身的特点,五是能经得起历史的磨练。在这一了解的底子上,又对开端方案举行了三次修正。
    (2)迷信计划
    起首是突出校庆的喜庆氛围:在校庆时期悬挂的26副长副楹联和108幅灯柱旗,另有举行校庆的会场都细致颜色的变革和睦氛围的渲染。其次是突出鼓励和教诲功效,无论楹联和灯柱旗,照旧以迷信家、教诲家文学家定名的楼名,无论是"心语牌用语,照旧课堂内的名流名言,其内容对校有尤其是门生都能引发作为一个沭中人的自大感,都对人们有教诲作用。第三是表现沭中特征,从学校标记到沭中校训,从科技广场到伶俐之门,从建校80周年手碑到沭中校史室,都具有显着的沭中特征。
    2、校园文明设置装备摆设与师生的遍及到场无机的联合起来。
    (1)34位教师撰写了91幅校庆楹联:从质量上看,耿志旭、赵炳安?、张幼荣、蒋云洲、张勇卫东等教师撰写的楹联遭到了各人的赞赏;从数目上看,徐敏、徐建东,张勇卫东,蒋云洲等教师撰写的校庆楹联数目绝对较多。
    (2)徐建东同道撰写的省沭中建校80周年碑记、并卖力施工,支付了少量心血。
    (3)数千论理学生到场了征集运动:在校庆之前,先后收到了关于楼名、路名的作品1200多件,心语牌用语2300多条,字画作品100多幅,盘点联欢会主题称号800多个。
    (4)门生自编了校庆文学作品集《沭中放歌》:扬帆文学社门生从征集的900多件作品中选出46件良好作品并结集成册,印发到每位门生。

    由于师生的遍及到场,推定了校园文明设置装备摆设,也进步了门生的自我教诲、自主生长的本领。

    一学期以来,我们固然做了少量的事情,也获得了显着的结果,但是,照旧有许多事情做得不详细,不到位,与门生及其家长对沭中的要求另有很大的间隔,我们将在暑假中心举行反思与梳理,高兴革新事情,不停开辟朝上进步,进一步落实精致办理的要求,为门生的发展和学校的生长多作孝敬。
参加工夫:2003/1/33528


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