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省沭中班主任事情室实行方案(修订)
  

百 花 齐 放 春 满 园
              ——省沭中班主任事情室实行方案(修订)

    为增强我校班主任步队设置装备摆设,促进班主任事情质量和团体程度的提拔,特订定本方案。
    一、引导头脑
    以设置装备摆设高本质班主任步队为目的,构建名班主任发展平台,构成良好班主任疾速发展的精良情况,建成一支具有当代教诲理念和创新精力,和我校教诲革新与生长必要的良好班主任办理步队,以促进我校连续高位生长。
    二、目的使命
    设置装备摆设学校名班主任事情室,发扬名班主任的树模动员作用,高兴打造我校名班主任品牌和特征,力图在德育特级西席造就上有打破,加速年老班主任的发展,夺取在班主任基本功角逐上得到更高层级奖项,构成团体推进,配合提拔的班主任专业发展的良性生长机制。
    三、班主任事情室的构成职员
  “班主任事情室”由两部门职员构成:一是挂牌名班主任,二是事情室研修职员。挂牌名班主任掌管事情室的片面事情,是事情室的掌管人和责任人。掌管人和研修职员聘期限期为1年。为包管班主任事情室事情一连性和稳固性,准绳上,事情室掌管人和焦点成员三年连结稳定。
    四、班主任事情室掌管人选聘条件
    1、酷爱教诲奇迹,仔细推行班主任职责,教书育人,关爱门生,恭敬门生品德,因材施教,促进全体门生片面和谐生长。
    2、勇挑重担,敬业贡献,师德崇高,为人师表,深受门生恋慕,班主任事情在全校能起到树模引领作用。教诲事情履历富厚、有特征,在建班育人历程中,能有用处置惩罚班级中的通例题目、偶发(突发)题目,对教诲举动能感性思索,并有突出的德育事情古迹或典范乐成的教诲案例。
    3、酷爱班主任事情,从事班主任事情6年以上。在造就良好班团体、门生头脑教诲、体贴全体门生的发展等方面结果明显。任班主任事情以来,所带班级获市级以上先辈班团体或自己获县级良好班主任、德育事情先辈小我私家等表扬。
    五、班主任事情室成员评比步伐
评比班主任事情室成员要遵照“对峙尺度、包管质量、好中选优、宁缺勿滥”的准绳,掌管人由门生处综合保举,研修职员由门生处和掌管人约定,全部成员由校长室审批。
    六、班主任事情室运动内容
    1、掌管人单向培训            

    2、成员就事情中遇到的题目举行双向交换
    3、就办理中遇到的带有广泛性、典范性题目举行深度研讨
    4、会合观摩学习               

    5、团体强化成员班级办理
    七、2017-2018班主任事情室职员及运动摆设(见摆设表)
    八、班主任事情室运动经费
    每个事情室每学期1000元,按稽核结果,分品级发放。
    九、班主任事情室稽核
    1、运动环境。每次正常运动,预备充实,有质料、有研讨、有记录,得2分;正常运动,但是不充实,得1分;没运动的,不得分。
   2、任班主任的成员班级学期稽核环境。以事情室成员班级班均净增分为根据,一、二、三、四、五名辨别加10、8、6、4、2分。
   3、德育科研环境。成员掌管或以焦点成员参研省级课题加2分,市级加1分。论文颁发或获奖,省级加2分,市级加1分。
   4、事情室成员在校、县、市开设德育事情讲座,辨别加1、2、3分。
   5、事情室成员到场班主任基本功角逐环境。到场省赛,得到一、二、三等,加7分、5分、4分;到场市赛,得到一、二、三等奖,辨别加3、2、1分;到场县赛,得到一等奖,加1分,其他品级奖项,不加分。
   6、其他环境酌情加分。
   7、各项累计分数即为事情室得分,以此作为稽核根据。

                                                门生处
                                             2017年9月20日


 

参加工夫:2017/9/22534


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